MAPA CONCEPTUAL

Mi primer paso en esta tarea ha sido buscar una herramienta para poder crear el mapa conceptual que se me pide. Me ha parecido maravillosa Text 2 Mind Map https://www.text2mindmap.com/ y es la que he utilizado.

El siguiente paso fue, partiendo del Criterio de Evaluación que había seleccionado en la tarea anterior (el que está en el centro del mapa, de color gris oscuro), leer detenidamente todos los Criterios de Evaluación de la asignatura de Matemáticas para ver cuáles podrían encajar en el mapa. Según los iba encontrando, lo añadía (de color azul) y buscaba los Estándares de aprendizaje que se cumplían (color pistacho). Así fui creando el mapa.

Todos los criterios de Evaluación corresponden al Bloque 2: Números y Álgebra, del curso 1º ESO.

Respondiendo a la pregunta de si los datos que he elaborado en este reto pueden facilitar el proceso de evaluación, por supuesto que sí. Del modo en que se ha planteado, al relacionarlos con los estándares de aprendizaje, se puede elaborar una rúbrica que ayude a evaluar.

Acabo esta entrada en el blog, sincerándome, y diciendo que las tareas de este bloque me están llevando mucho tiempo. El hecho de haber consultado con los alumnos ya requiere dedicación, más luego el trabajo individual. Estoy perdiendo un poco las fuerzas, porque, aunque bien es cierto que estoy aprendiendo, requiere mucho esfuerzo personal y dedicación.

Espero que el siguieite bloque, se me dé algo mejor.